一、項(xiàng)目背景

隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展以及互聯(lián)網(wǎng)+教育的應(yīng)用，在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代有線網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)不能滿(mǎn)足無(wú)處不在的辦公、學(xué)習(xí)、科研和生活場(chǎng)景的需求。作為正在建設(shè)地方應(yīng)用型高水平大學(xué)，為滿(mǎn)足合肥師范學(xué)院現(xiàn)階段校園信息化建設(shè)要求，更好的利用信息技術(shù)服務(wù)、促進(jìn)教學(xué)、科研和管理，為智慧校園的建設(shè)打造基礎(chǔ)平臺(tái)，決定在有線網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)上進(jìn)行校園無(wú)線網(wǎng)絡(luò)覆蓋。

三、產(chǎn)品和解決方案

本次總共投入3000多臺(tái)802.11ac協(xié)議AP用于合肥師范學(xué)院校園無(wú)線網(wǎng)絡(luò)覆蓋，3臺(tái)無(wú)線控制器實(shí)現(xiàn)AP管理，項(xiàng)目具體建設(shè)內(nèi)容如下：

1、場(chǎng)景化部署AP：根據(jù)合肥師范學(xué)院的用戶(hù)規(guī)模、建筑物結(jié)構(gòu)、室外環(huán)境等情況，對(duì)不同場(chǎng)景采用針對(duì)性的覆蓋方式，不僅提高接入帶寬和覆蓋面積，同時(shí)解決高并發(fā)、密集接入問(wèn)題。

1. 1）宿舍區(qū)采用本體+分體方式部署，AP入室，降低宿舍區(qū)AP之間信號(hào)干擾；
2. 2）會(huì)議室和食堂等人員密集型場(chǎng)所采用高密AP部署，提高終端接入數(shù)量；
3. 3）辦公室包含有線和無(wú)線兩種方式訪問(wèn)網(wǎng)絡(luò)需求，因此采用面板AP部署；
4. 4）采用室外專(zhuān)用AP進(jìn)行室外區(qū)域覆蓋；
5.  

2、信息梳理：繪制無(wú)線AP分布圖，圖中包括AP名稱(chēng)，安裝位置，信道和功率，后期持續(xù)不斷的無(wú)線網(wǎng)優(yōu)化工作提供了有效的依據(jù)。

3、高可靠的網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)設(shè)計(jì)：

1. 1）采用無(wú)線控制器(AC)+瘦AP（Fit AP）的組網(wǎng)方式（拓?fù)浼軜?gòu)如下圖所示），兩臺(tái)框式無(wú)線控制器采用網(wǎng)絡(luò)設(shè)備虛擬化技術(shù)（IRF）虛擬成一臺(tái)，雙10G鏈路聚合上聯(lián)核心設(shè)備，保障核心交換區(qū)域網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)的可靠性；
2. 2）瘦AP實(shí)現(xiàn)無(wú)線信號(hào)的處理，而用戶(hù)管理、加密、漫游、AP管理等功能全部集中到AC進(jìn)行，簡(jiǎn)化整個(gè)網(wǎng)絡(luò)的管理，提高設(shè)備的工作效率；
3.  

4、校園網(wǎng)一體化認(rèn)證審計(jì)：

1. 1）結(jié)合現(xiàn)有認(rèn)證計(jì)費(fèi)設(shè)備，實(shí)現(xiàn)Portal無(wú)感知認(rèn)證和校園網(wǎng)有線、無(wú)線一體化認(rèn)證，提高了用戶(hù)的無(wú)線上網(wǎng)體驗(yàn)；
2. 2）認(rèn)證計(jì)費(fèi)設(shè)備與智能WIFI流控審計(jì)設(shè)備對(duì)接，可實(shí)名的審計(jì)有線、無(wú)線用戶(hù)的上網(wǎng)行為，實(shí)現(xiàn)了用戶(hù)上網(wǎng)行為的可管、可控。
3.  

5、無(wú)線網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化：

1. 1）硬件方面：場(chǎng)景化部署AP，針對(duì)用戶(hù)密集型場(chǎng)所采用高密度AP，并根據(jù)用戶(hù)數(shù)量和帶寬要求選擇合適數(shù)量的AP進(jìn)行覆蓋，涉及到區(qū)域通過(guò)調(diào)整AP安裝位置，調(diào)整天線方式來(lái)改善終端關(guān)聯(lián)、漫游的效果；
2. 2）軟件方面：信道調(diào)整、功率調(diào)整、無(wú)線地址段規(guī)劃、無(wú)線用戶(hù)二層隔離、無(wú)線用戶(hù)限速、頻譜導(dǎo)航、漫游導(dǎo)航、Portal認(rèn)證界面定制優(yōu)化、無(wú)感知認(rèn)證對(duì)接優(yōu)化和行為審計(jì)設(shè)備對(duì)接等。

三、客戶(hù)價(jià)值

合肥師范學(xué)院校園無(wú)線網(wǎng)建設(shè)，實(shí)現(xiàn)了移動(dòng)終端的Portal無(wú)感知認(rèn)證和校園網(wǎng)有線網(wǎng)絡(luò)的統(tǒng)一認(rèn)證，補(bǔ)充和延伸校園有線網(wǎng)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)后續(xù)應(yīng)用性服務(wù)目標(biāo)，并滿(mǎn)足隨時(shí)隨地的網(wǎng)上學(xué)習(xí)、協(xié)同辦公、管理、科研等服務(wù)的需求。